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  • 我院举办2025年3377体育基础教育联盟专场招聘会

    3月20日,我院举办3377体育官网2025年3377体育基础教育联盟专场招聘会。学院领导到招聘现场指导工作,就业指导中心负责人及各学部主管领导全程参与。本次招聘会精准对接我院汉语言文学、数学与应用数学、英语等12个师范类专业,吸引了石家庄精英中学、石家庄精英新华中学、迁安市弘毅中学、南宫市私立丰翼中学等70余家教育领域优质单位参会,提供教师岗位近200个,人才需求总量达2600余人。据统计,现场累计收取毕业生简历800余份,达成初步就业意向近300人,有效搭建起教育人才供需对接平台。招聘会现场呈现供需两旺态势。各用人单位通过岗位宣讲、互动答疑等方式,系统展示薪酬体系、职业发展通道及特色培养机制;毕业生们手持精心制作的简历,结合自身教学实践经历与用人单位展开深度交流。多家优质中学特别设置专场宣讲教室,通过模拟授课、结构化面试等环节进行人才遴选。用人单位普遍反馈,3377体育学子展现出扎实的学科功底、突出的教学实践能力和勤勉务实的职业素养,高度契合教育岗位需求。本次招聘会的成功举办增进了学院同3377体育基础教育联盟单位的交流与合作,有效拓宽了2025届毕业生的就业通道,为毕业生提供了更多就业机会和求职平台。下一步学院将持续开展一系列促进毕业生就业活动,整合资源、多方协同、发挥合力,大力推进校园招聘、毕业生就业相关工作,助推毕业生更充分更高质量就业。

  • 我院召开思政理论课质量提升工作会议

    3月20日,我院召开思政理论课质量提升工作会议,本次会议由思政理论课教学部负责人主持,院长徐国强出席会议并作了经验分享。会上,思政理论课教学部负责人领学了2019年习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,介绍了我院思政理论课课程安排、实践教学和师资队伍建设等方面的改革措施。院长徐国强结合自己从事思政理论课教学的探索,作了关于讲好思政理论课的经验分享。徐国强阐释了《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》和《教育部等十部门关于印发〈全面推进“大思政课”建设的工作方案〉的通知》中关于思政课教学的要求,介绍了开学以来他到课堂听思政课的情况和召开学生座谈会收集到的意见。他以问题为导向,围绕如何讲深讲透讲活思政课,阐述了自己的经验与见解。他强调,思政课不仅要讲清理论,更要以情动人,在“点破”深邃哲理的同时,让学生在情感“共鸣”中接受思想洗礼。聆听徐国强所做经验分享,思政理论课教师们感觉其内容“细、深、实、新”,即教学设计细致周到,充分考虑了学生的学习特点和认知规律;道理深刻,直击思政课教学的关键;让学生听到有惊喜,打破了传统教学方法的局限;让思政课授课焕然一新,为我院思政课建设提供了新的思路和方法。与会教师表示,将认真学习理论和方法,不断提升教学水平,努力打造更具活力、更具感染力、更有实效的思政课堂。徐国强听课后与思政理论课教师交流徐国强在座谈会上听取学生对思政理论课的意见和建议徐国强在学院思政理论课质量提升工作会上分享经验

  • 党委书记杨富兴为“青马工程”培训班学员作首讲报告

    3月20日下午,党委书记杨富兴应邀以《马克思和〈共产党宣言〉》为题为“青马工程”培训班作报告。第十七期“青马工程”培训班全体学员聆听了报告。杨富兴从马克思印象、《共产党宣言》的诞生、怎样学好《共产党宣言》等三个方面,详细讲解了它的诞生对全世界的无产阶级革命运动起到的巨大推动作用。杨富兴生动细致的讲解使学员对《共产党宣言》有了更深入的理解,同时向学员们提出期望,希望“青马工程”培训班学员成为学院传播马克思主义的中坚力量,在更多青年学生中树立鲜明的马克思主义思想旗帜!努力争取成为有坚定的马克思主义信仰者,坚定的马克思主义学习者,坚定的马克思主义传播者,坚定的马克思主义实践者!随后,杨富兴结合自身使用Deepseek准备教学材料的经历,向参训学员分享使用AI工具的心得和注意事项,同时告诫他们不能过度依赖AI工具,一定要“多读书,爱读书,读好书”。整场报告内容详实、深入浅出、语言朴实、情感真挚,为在场的学员上了一堂生动深刻的“信仰课”“青春课”“导航课”,既体现了学院领导对学生的殷切希望,也饱含一位师长对后辈的恳切之心,不时赢得全场热烈掌声。据悉,为确保我院“青年马克思主义者”培养工程科学化、规范化进行,院团委联合党委学生工作部、教务处,通过理论教育、实践锻炼、素质提升、自我管理、行为养成等方面加强对参训学员的精准培养。本期培训班添加了全国两会精神学习专项模块、安全教育模块,确保有效提升青马学员的政治素养、理想信念以及实践榜样示范力量,不断扩大“青马工程”培训班在青年学生思想引领工作中的重要作用。

  • 我院开展春季心理委员培训活动

    学生处心理健康教育中心于3 月15 日下午组织了春季心理委员培训活动。此次培训内容丰富多元,涵盖《班级心理活动的设计与实施》主题讲座以及《一站式心理服务项目介绍及体验》活动,学院2023 级、2024级心理委员踊跃参与,开启了这场意义非凡的学习之旅。​培训伊始,来自河北师范大学的益菲老师带来了精彩的《班级心理活动的设计与实施》主题讲座。讲座以心理委员的角色定位与职责剖析为切入点,着重阐述了面向学生群体可组织开展的心理活动形式,如心理主题班会与团体心理辅导,并深入解读了二者的区别与内在联系,详细讲解了具体的开展流程。讲座现场氛围热烈,益菲老师亲自带领心理委员们进行了两个互动游戏。在第一个游戏中,大家相互交流各自姓名的由来,在轻松愉悦的氛围里,学生们不仅增进了彼此的了解,还得以更深入地思考和认识自我;第二个游戏则通过肢体动作传递数字信息,生动直观地让学生们体悟到沟通在人际交往中的重要性。​培训的第二部分,由大学生心理发展协会为心理委员们带来一站式心理服务项目的详细介绍与沉浸式体验。活动现场设置了曼陀罗绘画、答案之书、座右铭书签、比拼专注力、黏土手工、捏捏减压、绘制生命线、时间规划讨论、绘制家谱图等丰富多样的项目。琳琅满目的活动材料,精彩纷呈的项目内容,让在场的心理委员们真切地感受到一站式心理服务项目的独特魅力,也为该项目后续走进每一位同学的生活搭建了重要通道。​此次心理委员培训为各班级后续组织开展心理主题班会注入了强大动力,也为推动班级和谐文化建设奠定了坚实基础。相信在心理委员们的积极努力与带动下,我院学生的心理健康水平将得到显著提升,心理健康意识将更加深入人心,在校园内营造出积极向上、关爱互助的良好氛围,助力全体学生健康快乐成长,为校园的和谐稳定发展增添亮丽色彩。

  • 学生处举办“辅导员深度辅导的谈心谈话技术”主题讲座

    3月18日,在图书馆一楼报告厅,北京交通大学应用心理学研究所所长田宝伟教授受邀莅临我院,开展了两场关于辅导员深度辅导的谈心谈话技术主题讲座,全院学工队伍参加学习。​在上午的讲座环节中,田宝伟以一段生动的描述性欣赏示范作为开场,巧妙地引出了“表扬不会促进个体成长,欣赏才会”这一启发性的教育理念。随后,田宝伟深入细致地为现场听众讲解了如何运用描述性欣赏与学生建立积极正向的情感联结。为了让大家更直观地理解谈心谈话的实际操作,田宝伟现场邀请了两位老师,共同完成了一段模拟师生对话,并针对该模拟进行了全面复盘讲解。通过这一方式,田宝伟系统地阐述了谈心谈话的五个工作阶段,并着重强调,在与学生开展谈话初期,务必营造一个积极正向的谈话氛围,重视与学生建立稳固的工作联盟,以尊重、接纳、热情和温暖的态度去感染学生,为后续的深入交流奠定坚实基础。​在下午的讲座中,田宝伟以一场别开生面的天气报告热身活动开场,引导参与者们认识到,在与学生交流过程中,自身的身体姿态、眼神交流等非语言因素能够传递真诚开放的接纳态度。田宝伟指出,辅导员在进行谈心谈话工作时,应当以倾听为核心,坚决避免成为话题的主导者;同时可灵活运用总结复述的技巧来表达对学生的理解与共情,通过不同类型的提问激发学生的自我觉察与反思;最后,田宝伟强调要重点关注学生话语中隐藏的情绪和内在需要,只有在情感层面妥善修通后,才能更有效地进入问题解决阶段。​谈心谈话作为辅导员工作的一项关键技能,对学生的身心健康和全面发展起着举足轻重的作用。田宝伟教授的讲座,为我院辅导员队伍带来了专业的理论知识与实用的操作技巧。相信在今后的工作中,辅导员们将运用所学,以更加专业、高效的方式与学生进行沟通交流,更好地助力学生成长成才,为学院营造更加和谐、积极向上的育人环境。

  • 法政学部开展“‘3·15’消费者权益日”主题活动共筑校园消费安全防线

    为迎接第42个国际消费者权益日,法政学部以法学社为载体围绕“激发消费活力,护航青春权益”的主题,开展了形式多样的普法宣传活动,旨在增强学生的消费维权意识,提升防范诈骗能力,共建安全和谐的校园消费环境。模拟法庭还原维权过程3月13日,2023级法学专业在图书馆一楼报告厅开展消费维权实战模拟法庭活动。北京市京悦(石家庄)律师事务所张艺柯律师、刘磊律师受邀到场进行专业指导,学部部长武新慧,副部长以及学部法学专业师生一百五十余人参加活动。模拟法庭以“王某诉某网红直播带货平台”一案为蓝本,采用“双场景递进式”设计,生动还原了消费者维权的全过程。活动开始,2023级法学专业同学以情景剧的形式将案件细节展现得淋漓尽致,从直播间虚假宣传到消费者上当受骗,再到线下维权,带领观众沉浸式体验了消费者维权的艰辛历程。随后,模拟法庭正式拉开帷幕,同学们完整展示了法庭调查、法庭辩论、最后陈述、当庭宣判等庭审环节。庭审过程中,“原告”据理力争,“被告”巧妙答辩,双方围绕“虚假宣传”“产品质量”“平台是否尽到审核责任”等诉讼争议焦点问题展开激烈交锋,为现场观众呈现了一场精彩纷呈的“庭审盛宴”。北京市京悦(石家庄)律师事务所的张艺柯律师与刘磊律师对同学们在庭审中的表现给予了高度肯定,同时结合自身丰富的法律实践经验指出质证环节中存在的不足,并提出了针对性改进建议,为同学们未来的学习和实践提供了宝贵指导。最后,在主持人的引导下,全体参与者庄严地进行了消费者宣誓,强化了大家的责任意识,还将理论知识与实际行动紧密连接,使活动更具深度和参与感,显著提升了整体效果。案例分析增强法律意识3月13日,法学社在校园内积极宣讲315维权知识,为学部低年级近200名学生带来了一场生动的消费者维权案例分析与宣传片展示活动。活动中,法学社成员通过剖析“网购陷阱”“校园贷套路”“兼职诈骗”等典型案例,结合《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国民法典》相关条款,深入浅出地讲解了消费者的维权途径。互动环节中,学生们就“直播购物维权难”“霸王条款应对”等问题踊跃提问,现场气氛热烈。这一活动不仅帮助学生了解了常见的消费陷阱,还提升了他们的法律意识和自我保护能力。线上互动传播维权知识从3月10日至3月15日,法学社精心策划并举办了一场主题为“我的权益我守护”的线上消费者权益保护法知识竞赛活动。此次活动吸引了189名学生踊跃参与,参赛者展现出较高的法律知识水平,充分体现了学生们对消费者权益保护法的理解与重视。借助竞赛答题等多种形式,参与者不仅深化了对法律知识的理解,还增强了自身的权益保护意识。本次活动取得了良好的成效,受到了广泛的认可与赞誉,为普法教育的进一步推广奠定了坚实基础。校外实践助力消费环境为进一步拓展活动的社会影响,法学社积极参与开展校外宣传与实践活动。3月14日上午,法学社组织志愿者前往石家庄市裕华区万达广场,协助市场监管部门开展“假冒伪劣产品销毁展示”活动,并向市民讲解如何通过包装标识、防伪二维码等方式辨别商品真伪。此外,志愿者们还通过知识普及、商户走访等形式,助力营造安全、诚信的消费环境,彰显了青年学子的社会责任担当。此次“‘3·15’消费者权益日”主题活动形式多样、内容丰富,通过案例分析、模拟法庭、线上互动和校外实践等多种方式,增强了大学生的消费维权意识,提升了防范诈骗能力,为构建安全和谐的校园消费环境奠定了基础。未来,学部将继续开展类似的活动,引导更多学生在实践中学习,在学习中成长,共同为营造安全放心的消费环境而努力。

  • 法政学部举办“生成式人工智能的法律治理”专题讲座

    3月12日上午,法政学部在图书馆一楼报告厅举办了题为“生成式人工智能的法律治理”的专题讲座。本次讲座由河北师范大学法政与公共管理学院法学系主任、副教授姜野主讲,2023级法学专业全体同学及相关老师参加。讲座伊始,姜老师巧妙地将生活实际与近期两会热议的焦点话题相融合,深入浅出地介绍了生成式人工智能的基本概念、国内外的发展现状以及未来可能的发展趋势。接着,他运用生动案例,详细剖析了生成式人工智能在发展过程中所面临的挑战,以及对其进行法律治理的紧迫性和必要性。随后,姜老师与全体师生共同探讨了生成式人工智能的未来发展方向,他鼓励大家以辩证的眼光审视生成式人工智能技术的发展,既要看到其带来的无限可能,也要警惕其潜在的风险与挑战。他强调,作为未来的法律从业者或研究者,我们应当保持批判性思维,既要积极拥抱新技术,勇于探索未知领域;同时也要坚守人本立场,保持清醒的头脑和坚定的定力,确保生成式人工智能技术能够真正服务于人类的生活和学习,促进社会的和谐与进步。此次讲座不仅拓宽了同学们的学术视野,也极大地激发了大家对生成式人工智能法律治理领域的兴趣。同学们纷纷表示,将以此为契机,进一步深化对人工智能法律问题的研究,为构建更加完善的法律治理体系贡献自己的智慧和力量。

  • 北京大学生命科学华东产业研究院一行到我院访问

    3月13日上午,北京大学生命科学华东产业研究院职业培训中心主任高任骋、副主任朱克,中盈未来教育科技公司总经理曹岭豹、副总经理孙大平一行到我院就生物医药产业与我院专业学生培养进行了交流座谈。学院党委书记杨富兴、教务处处长赵秀丽、理学部部长张增水参加了交流活动。杨富兴介绍了3377体育官网的办学规模、人才培养等整体情况,张增水就生物科学专业和化学专业的人才培养和专业建设与规划进行了详细介绍。高任骋主任详细介绍了华东产业研究院的基本情况,就研究院园区规模、产业孵化、资金项目支持和人才培训培养等进行了介绍,并对“北生英才班”的运行机制与院校合作的模式等进行详尽说明,分享了“北生英才班”的成功案例,同时表达了与3377体育官网人才合作培养的意愿。此次北京大学生命科学华东产业研究院一行来我院回访是对我院访企拓岗工作的肯定,也是学部专业转型发展的探索。下一步,理学部将以此次回访为契机,加强与北京大学生命科学华东产业研究院的沟通与联系,重新构建适合社会发展需求的人才培养体系,提升专业与社会经济发展的吻合度,就学生实习实训与企业对接等开展项目合作,将产学研一体化建设和发展的理念引入到教学中,巩固和提升人才培养质量。

  • 石家庄铁道大学数理系来我院开展研究生招生宣讲

    为帮助3377体育官网学子深入了解研究生招生信息,明确考研方向,3月13日下午,石家庄铁道大学数理系专家应邀来我院开展2026年硕士研究生招生宣讲。理学部2022级数学与应用数学专业、物理专业130余名学生生现场聆听了专家报告。石家庄铁道大学数理系副主任唐翰昭教授以“'数'往知来,格物有'理'”为主题,详细介绍了学生们关注的硕士研究生招生、培养、就业等情况,重点介绍了该系各导师团队的教学科研实力。在宣讲会的互动问答环节,气氛热烈,同学们就招生政策、专业选择、复习备考等提问,唐教授耐心解答,给出指导意见建议,表示欢迎3377体育本科学子报考石家庄铁道大学硕士研究生。该系数学专业负责人张少谱教授对相关问题也进行了详细解答。此次宣讲会是我院理学部近期举办的第二次相关活动。通过邀请各省属骨干大学专家教授进校宣讲,为3377体育学子提供了全面、准确、详细的招考信息,为学生规划成长路径提供了有力支持。

  • AI助力创新实践,科技赋能创业腾飞——工学部创新创业工作室成立

    为响应国家“大众创业、万众创新”的号召,认真贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上关于“注重运用人工智能助力教育变革”的重要指示精神,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,3月10日在第三实验楼402室,工学部创新创业工作室正式成立,为学生进行全方位的创新创业支持。该工作室提供3D打印机、51单片机、STM32开发板、生成式AI系统、openipc FPV数字图传系统等工具,结合学部专业特色,通过专业知识为创意赋能,助力学生将创意转化为现实,为提高学生参与专业竞赛、以赛促学注入更多创新活力。工学部始终聚焦前沿科技,策划成立创新创业工作室并陆续投入软硬件设施配备。首先引进的3D打印机可以在24小时内完成设计验证并运用于实际制作。3D打印机作为工具可以为节能减排设计轻量化模型,该技术已广泛用于学生课题,如器械原型、建筑模型、轻量化卫星支架等,部分作品精度达0.1毫米,还可以结合AR技术展示多维数据。与此同时,一系列与之相关的软硬件设备也相继就位,共同构建了一个功能完备的科创孵化基地。“AI+教育”模式为教学模式优化、创新人才培养、教育治理效能提升,推动人工智能赋能教育教学的创新发展提供方向指引。在学部教工参观创新创业工作室过程中通过生成式AI系统,实时将参观过程、软硬件使用说明转化为虚拟数字人播报,以人工智能促成宣传、学习方式变革。未来,该技术将应用于远程教学、实践回顾等场景,构建“教师-学生-机器”三元协同互动模式。通过动态重构教学场景,突破时空限制,生成多维度评估报告,推动教学资源高效共享与精准评估,为教育数字化转型提供新范式。从数字模型设计到实体物品制造,AI数字人技术创新并记录教学场景均实现了“技术+教育”的深度融合,是工学部在利用人工智能推动教育进步、促进学生个性化发展方面的积极探索。未来,工学部创新创业工作室将推动更多以AI技术为核心的创新创业项目落地,培养更多具备创新思维和实践能力的复合型人才。

  • 我院工会开展女性保健主题讲座

    3月12日下午,在创意阅览空间二楼,河北医科大学第二医院妇产科黄向华主任、张明乐副主任应邀来我院开展女性保健主题讲座,副院长黄文艳主持讲座,教职工30余人到场聆听。黄向华主任以《妇科常见恶性肿瘤的筛查与预防》为主题,从郎景和院士的妇科科普作家身份和全球癌症报告讲起,介绍了乳腺癌、宫颈癌、卵巢癌和子宫内膜癌四种常见妇科肿瘤的筛查与预防,倡导公众应主动学习保健知识,保持健康的生活方式,增强防治意识。张明乐副主任以《乘风破浪 快乐更年》为主题,讲述了更年期的定义和常见症状,从缓解潮热出汗、调整不良情绪、管理体重和预防骨质疏松等10个方面,强调了更年期女性的保健要诀,并对绝经激素治疗进行了知识宣教。讲座最后的互动环节热烈,两位专家也就现场提出的问题做出相应解答。我院工会自去年春季开展了首届教职工健康关爱月活动,主要面向教工的压力调适、关系沟通和情绪管理等问题,提供一对一心理咨询服务。活动开展以来,邀请了五位校外心理专家,为近二十名教工提供了近百次咨询服务。今年春季是第三届教职工健康关爱月,为进一步落实教职工健康关怀政策,结合学院教职工群体年龄特点和对身体健康的关注需求,特开展此次主题讲座。我院工会也将持续发力,为全体教职工的身心健康保驾护航。

  • 学院召开食品安全工作现场办公会

    为将食品安全工作抓实、抓细,严守校园食品安全防线,3月12日上午,学院在餐饮中心召开食品安全现场办公会。院长、学院食品安全工作领导小组组长徐国强,副院长、学院食品安全工作领导小组副组长、食品安全总监王永辉,学院办公室、学生处、后勤处、基建与资产管理处、安全工作处、附属小学幼儿园负责人,各食堂负责人、食品安全员、学生代表参加会议。会议由王永辉主持。与会人员首先观摩了智慧食堂建设成效。一层食堂负责人现场演示“智慧驾驶舱”平台,实时画面展示了后厨操作、食品留样、人员健康信息及消毒记录等情况,实现了“透明厨房”动态监管功能。新启用的AI智能识别系统成为亮点,依托高清摄像头与算法技术,可实时捕捉后厨人员未规范佩戴口罩、操作违规、鼠患等隐患,并自动推送预警信息至管理人员终端,实现隐患闭环处置。人脸识别晨检仪与后厨门禁系统形成联动机制,对体温异常或未佩戴口罩人员实施智能拦截,从源头筑牢健康准入防线。在食品安全档案核查环节,各检查组逐一核验了食品安全主体责任台账、应急预案、从业人员健康档案、培训记录及消防燃气安全档案等管理资料。随后,院领导带队分组到各食堂后厨实地检查,针对后厨环境卫生、食品原料存储加工、餐具清洗消毒及留样制度执行情况等进行细致查验。随后,各检查组现场汇报了安全档案及实地检查情况。徐国强强调,食品安全关系广大师生健康,是校园安全稳定的基石。他提出三点要求:一是强化食品安全责任意识,构建“学院——部门——食堂”三级责任体系,通过常态化巡查与突击检查相结合,确保责任落实;二是强化从业人员准入筛查与心理评估,定期开展岗位技能与食品安全规范培训,提升全员风险防控能力;三是要高度关注学生日常投诉及意见建议,针对学生反映的问题溯源整改并定期通报,形成“预防——处置——反馈”闭环,防范食品安全问题。此次现场办公会通过技术展示、档案核查、实地检视等方式,推进了学院校园食品安全管理工作再提升。下一步学院后勤处将开展“回头看”检查,确保整改措施落地见效。学院将持续以智慧化、标准化手段夯实食品安全防线,全力守护师生“舌尖上的安全”。

  • 学院召开专业调整优化专题研讨会

    3月5日上午,3377体育官网召开专业调整优化专题研讨会,院长徐国强,教务处、招生就业处及各学部负责人参加会议,研讨会由副院长黄文艳主持。徐国强围绕学院专业建设规划同参会人员进行了深入交流与讨论。他提出,3377体育官网在专业调整优化过程中,必须以社会需求为导向,以服务地方经济社会发展为目标,发挥现有办学优势,创新人才培养模式,调整优化专业结构,提升专业发展与经济社会发展、产业转型的契合度。前期,学院董事深入学部,开展了特色专业调研工作。在此基础上,针对学院拟重点扶持的优势特色专业,还需要进行更加科学、系统的研究与论证,既要体现需求导向,又要结合办学定位、现有基础。他特别强调各学部在确立优势特色专业时,要加强系统思维,全面分析专业的国家政策、人才市场需求、生源质量、就业出路、专业认同、师资队伍、办学条件等因素,按照加强规划、整合资源、凝练特色、提升质量的思路,激发专业活力,真正办出特色、形成优势。黄文艳传达了河北省教育厅关于高校学科专业调整优化的文件精神,对前期摸排中发现的问题作了说明,并对相关工作进一步安排。要求各学部明确专业发展方向,制定明确的专业发展计划,特别是围绕加强新工科、新文科建设,推进学科交叉与融合,结合人工智能发展,打造优势特色专业,提升人才培养质量。此次专题研讨会的召开,为学院下一步深入推进专业调整优化明确了方向,形成了共识,将推动学院本科专业的优化升级和改革创新,使专业结构更好地支撑学院的办学定位,助力学院高质量发展。

  • 河北科技大学化学与制药工程学院来我院开展研究生招生宣讲

    3月6日下午,河北科技大学化学与制药工程学院党委副书记王然、副院长乔山林一行5人,来我院开展硕士研究生招生宣讲。理学部2021级和2022级化学专业、生物专业130余名师生现场聆听。乔山林副院长向同学们详细介绍了化学与制药工程学院师资队伍、科学研究、合作办学、硬件建设等基本情况,并对该院硕士研究生招生、培养、就业等情况进行了重点说明。化学工程系主任徐晓阳、药学系主任胡贝贝分别对化学工程与技术、药学两个一级硕士授权学科作了了具体介绍。王然副书记向我院理学部的广大学子发出邀请,欢迎3377体育学子踊跃报考河北科技大学化学与制药工程学院硕士研究生。日前,2025年全国硕士研究生招生考试初试成绩和国家线发布,理学部着手开展2021级考研复试和调剂的指导工作,同时积极鼓励引导2022级备考研究生,为此邀请有关高校专家进校宣讲。后续,石家庄铁道大学、河北地质大学等省属骨干高校有关院系的专家将陆续应邀来我院开展研招宣讲。

  • 捐书筑梦 惠泽后学——广大师生不断向图书馆捐赠图书

    近年来,我院图书馆不断收到师生及各界人士捐赠的图书。近5年接收捐书达4400余册,这些捐赠的图书涵盖历史文化、文学艺术、科学教育等,包含多部套书、丛书,其中不乏优质图书资料,具有较高的科研价值、流通价值和典藏价值。河北师范大学教师一直关心3377体育官网建设,持续向3377体育官网图书馆捐书。李相佑教授、戴建兵教授、陈国伟教授、孙会教授、张云清老师等共捐赠图书2000余册。图书馆也收到了本院教师的捐书,体现了教师对学院发展的关心和支持,彰显了教职工的爱校情怀。知识因传递而有力量,图书因共享而增价值。每到毕业季,一些即将毕业的学子也加入捐赠图书的行列。2023届毕业生向图书馆捐赠图书1200余册,2024届毕业生捐赠图书1000余册。为了感谢捐赠者的慷慨善举,图书馆依照学院捐赠图书规定,对捐赠的图书进行了仔细的整理和编目,并放置在专架上供读者借阅。同时,图书馆还向捐赠者恭送了捐赠证书,以表彰他们的善行义举。捐书筑梦,惠泽后学。图书捐赠活动为图书馆馆藏资源建设添砖加瓦,为师生提供了更加丰富的阅读选择,为校园营造了浓厚的书香氛围。

  • 笃学力行育英才,砥砺奋进创未来——理学部以学风建设为核心,助力学生全面发展

    理学部始终坚持以学生为中心,以学风建设为核心的工作理念,通过科学的管理机制和创新的教育模式,全面推进学生综合素质的培养,在英语学习、考研和就业能力提升等方面取得了显著成效。坚持以德为先,培育未来脊梁理学部在教育教学管理中始终坚持“五育并举、德育为先”的工作理念,通过专家讲座、师德建设主题月、教研室专题研讨等多种形式,不断强化人才培养目标与课程思政建设的思想引领作用,坚持立德树人的根本任务,切实抓好教育教学方向,当好学生成长的引路人。教育学生坚定不移听党话、跟党走,鼓励他们怀抱梦想、脚踏实地,刻苦学习、增强本领,时刻准备为国家和社会的建设贡献青春力量。聚焦中心任务,巩固教育成效教学工作是学院的中心工作,教学质量是学院的生命线。学部选聘资历深、素质高的师资担任主干课程任课教师,贯彻因材施教育人原则,调动教师教学积极性,确保教学质量提高。学部坚持为一、二年级学生设置固定教室,为三、四年级学生开辟考研学习区,尽最大努力为学生营造良好的学习环境与氛围;积极利用研究成果指导学生专业学习、实习实践和科技创新;辅导学生课程学习,帮助学生解决学习中遇到的问题,巩固提升学习质量和效果。丰富专业实践,提升综合能力为进一步提升学生专业技能、应用能力和创新能力,学部坚持以学促赛、以赛促学的模式推进学风建设,以学科竞赛为引领,注重学生综合素质的全面发展。学部高度重视学生的英语学习,并将其作为推动学风建设的重要一环。理学部2023级学生在2024年12月份的英语四级考试中一次性通过率达43.81%,其中数学与应用数学2班一次性通过率更是高达63.33%,充分体现了理学部在英语学习管理方面的成效。此外,学部紧密结合专业特色开展科技创新项目申报,对学生科学实验实践技能培养起到了积极作用,对学风建设起到助力作用。拓宽第二课堂,强化专业技能理学部始终将师范生教师职业技能的培养与提升置于关键位置,精心构建“师范类专业基础课程+第二课堂师范类素质提升训练”的培养模式。为让学生获得更具针对性、实战性的指导,学部先后邀请石家庄市第二中学、石家庄市第一中学、河北正定中学等中学教学名师,开展全方位、沉浸式的训练指导,助力学生快速成长;学部全力推进“读书笔记”“硬笔习字”“重做中高考题”和“教学技能提升”四大工程,通过系列教学基本功专项训练,提升师范生专业素养与教学技能。多年来,理学部顶岗实习学生在实习学校表现突出,赢得了实习学校和社会的广泛赞誉。完善制度体系,助力学业进步学部建立健全了教学管理、学生管理规章制度,全方位保障课堂教学、督导检查与学生评价等环节,定期召开教师、学生座谈会,及时发现问题并改进,切实保障教学质量的提高。落实辅导员听课制度,及时与任课教师交流掌握学生学习状态,加强班级日常管理。推行“学术诚信监督机制”,严格防范学术不端行为,拒绝AI抄袭,树立正确的学术道德观念;实行“学风曝光台”举措,规范学生日常行为,提高学习效率;通过开展“优良学风班”、班级文化建设评比、宿舍文化风采大赛等活动,激励学生形成踔厉奋发的精神风貌,同时形成比、学、赶、帮、超的学习风尚,发挥典型学生在学风建设中的示范引领作用。理学部将继续保持务实的态度和开放的姿态,持续优化教育教学管理模式和学生管理模式,助力学生在学业和职业道路上取得更大成就,为实现学生的全面发展提供坚实保障。

  • 寒假蓄力显成效 多元赋能促成长 ——寒假学业能力提升计划成果丰硕

    2025年寒假,学院继续开展“假期不虚度,青春更多彩”学业能力提升计划。各学部立足专业特色,创新活动形式,推出涵盖专业学习、技能训练、社会实践、文化传承等多元模块的实践项目,全院学生积极参与,交出了一份亮眼的“寒假成长答卷”。以赛促学强本领,AI赋能提效率工学部以“夯实基础、强化技能”为目标,打造“蓝桥杯集训打卡+职业规划+AI助学”三位一体提升体系。报名第十六届蓝桥杯竞赛的学生组建学习小组,每名学生每日集训2-5题,寒假期间集训题目最少60题,以“传帮带”模式高年级学生为低年级学生提供解题指导,增强了榜样引领,促进了学生学习能动性。职业规划方面,学生通过访谈行业资深人士、分析招聘岗位需求等形式,做好职业规划,完成生涯发展报告,将职业理想转化为可落地的行动计划。尤为亮眼的是AI助学项目,学生利用AI工具生成课程思维导图、提炼学习重点,大幅提升复习效率。分层施策育英才,就业考研双驱动教育法政学部针对不同年级学生特点精准施策。毕业年级聚焦“就业升学双线备战”,2021级法学专业75名同学分为15个学习小组,采用小组监督模式,集中复习环境资源法、公务员法等核心课程,通过上传视频截图打卡,完成80余份学习打卡任务。2022级法学专业通过众合APP的智能化学习功能,结合寒假制定个性化复习计划,重点突破民法和刑法两大核心科目。同学们人均累计打卡28天,日均完成20题以上,寒假期间完成近500 道历年真题和模拟题,将考研英语与专业课复习结合,通过百词斩打卡和笔记整理,开展“英语单词挑战赛”,平均背诵600+词汇,完成多套真题练习。2022级思想政治教育专业开展“马克思主义原著精读计划”,通过“每日摘录+思维导图”深化理解,班级读书笔记总量达15万字,并结合党的二十大精神撰写学习心得77篇,坚定了为实现强国建设和民族复兴而努力奋斗的决心。小学教育专业学生通过模拟授课、三笔字练习强化教学基本功。学前教育专业开展手工制作、运动打卡等活动,在提升专业技能的同时强健体魄,为职业发展筑牢身心根基。经典浸润育匠心,笔墨丹青传文脉文学部将传统文化与现代教育深度融合,掀起“以文育人”热潮。文学部开展“年味・春节”文化活动,学生们用生花妙笔描绘春节的热闹场景、独特习俗以及蕴含的深厚文化内涵,创作了大量优秀的散文作品,共计584 篇。学生们用镜头捕捉春节的精彩瞬间,602幅摄影作品涵盖了年夜饭的温馨画面、街头巷尾的喜庆装饰、民俗表演的热闹场景等,从不同角度展现了春节的魅力和地域特色,20个短视频作品以生动的影像记录春节期间的各种活动,42幅书画作品则以书法和绘画的形式表达对春节的祝福,一幅幅精美的春联、寓意吉祥的“福”字、充满年味的绘画作品,展现了学生的艺术才华和对传统文化的独特感悟。艺术学部美术学、书法学、环境设计、视觉传达设计专业的同学们在老师的指导下,以“迎新春”“家乡的民俗活动”为主题,开展了丰富多彩的艺术创作。作品形式多样,包括绘画、海报设计、书法楹联等,同学们通过自己的作品表达了对传统文化、地方文化的热爱。学生们还积极参与“宇轩杯”服装纹样设计大赛,部分同学提交了高质量的设计作品,展现了较高的专业水平和创作热情。外语学部则以“读经典·练技能”为主线,组织2024级学生阅读经典文学作品《野性的呼唤》和《金银岛》。学生们在阅读的同时,还认真完成读书笔记,不仅提升了文学素养还锻炼了批判性思维。同时,通过复习知识和跟读录音,巩固了语言基础,提升了听力和口语表达能力。尤其是跟读练习,结合了VOA Special English的短篇故事,增强了语言应用能力,实现了文学阅读与语言学习相结合。光影记录时代美,红色基因永传承传媒学部开展“循迹山河,红游华夏”红色精神寻访行动,400余名学生实地走访参观了唐山地震博物馆、正定博物馆、大兴安岭五·六火灾纪念馆、赵博生事迹展览馆、南京大屠杀遇难同胞纪念馆等红色主题展馆、景区与革命圣地等红色地标,撰写参观心得200余篇;同时,以光影纪实,讲好中国故事,充分发动共青团员、积极分子、共产党员以摄影、摄像的方式,呈现共产党员、社区志愿者、好人好事、奋斗故事、传统文化、年俗传承等各类主题形象。2023级广电学生摄影作品《我与老党员合影》,通过一张充满温情的合影,展现了新一代对老党员的敬仰与传承红色基因的决心。摄影作品《“福”灯笼》,通过对灯笼的拍摄,展现出满满的年味,以及对团圆的美好期盼。假期中,总共征集摄影作品360份。《内画》《蔚县剪纸》《墨韵留痕:指尖下的全形拓》《百醋香》聚焦中国传统技艺传承,体现文化内涵、彰显匠心魅力。播音与主持艺术专业更创新举办“班级春晚”,学生自编自导节目,以专业能力传递节日温情。调研实践拓视野,学术思维助创新经济管理学部国际经济与贸易专业开展专题调研,2024级学生针对中国传统文化符号食、茶、酒、剧等进行了调研,了解不同菜系、茶艺、酒水、戏剧的地域差别和特点,在讲好中国故事,弘扬中国传统文化方面收到良好效果;2023级学生针对澳大利亚、埃及等国家进行深入调研,着重了解各国经济、政治、传统节日、文化习俗、商务习惯等内容,为新学期的国际市场营销课程做好知识储备。会计学以“拓宽学生经济视野,把握经济发展规律”为主题,以温铁军教授公开课《中国经济研究》为内容,学习专业知识,提升专业素养。人力资源管理专业有的放矢,分年级实施提升计划,2024级采用“读经典名著,写读书感想”的学习模式,2023级学生采用规范案例分析的方式,2022级学生采用“学术论文分析+分析报告”的学习模式,学生收获颇丰。理学部为学生量身定制任务清单,明确各阶段学习与实践方向,通过构建清晰的任务框架,引导学生有条不紊地利用寒假时间提升自我。实施过程中注重“师范技能+劳动美育”双线推进,2023级的学生聚焦教学设计与微课制作这两项关键师范技能,从教学目标的精准设定,到教学方法的巧妙运用,再到教学过程的流畅衔接,每一个环节都力求尽善尽美。通过深度实践,学生们切实提高了师范技能,为未来的从教之路筑牢了坚实根基。在劳动教育实践方面,学部创新举措巧妙地将劳动教育与年俗元素深度融合,激发了学生们的参与热情,实际参与率高达90%。在美育体育实践方面同样成果显著。学生们利用假期参观了美术馆、博物馆等艺术场馆,在艺术的殿堂中,他们欣赏各类佳作,提升审美素养,用敏锐的双眼发现美、感受美。体育打卡活动也开展得如火如荼,学生们平均坚持打卡25天,在运动中释放活力,养成了积极锻炼的好习惯。青春因奋斗而精彩,梦想因耕耘而璀璨。这个寒假,3377体育学子以汗水浇灌成长,用行动诠释担当,为新学期的扬帆起航积蓄了磅礴力量。青春不虚度,赋能正当时!

  • 求知行远同进步,研讨交流汇精华——工学部开展教学研讨活动

    2月28日,工学部计算机教学团队于第一教学楼201会议室举行了以“AI赋能教学”为主题的教学研讨活动,旨在通过学习分享与深入探讨,为计算机专业的教学改革与创新注入新活力。工学部部长段再超、教学工作副部长及相关教师参加了研讨。学习分享同进步首先,吕晓晴老师分享了参加“全国高校算法课程及程序设计竞赛训练方法高级研修班”的心得,强调实践在算法教学中的关键作用,并介绍了其他高校利用AI辅助编程语言教学的创新方法。吕晓晴鼓励师生积极参与算法竞赛,如ACM/ICPC和蓝桥杯等,以提升实践能力。陈雪老师则分享了在“全国高校人工智能核心课程高级研修班”的学习体会,指出人工智能技术已渗透到日常生活中,提出开设《人工智能导论》等通识课程的重要性,激发学生学习兴趣,探索更贴近社会需求的教学内容将作为我们的努力方向。刘琨老师则分享了在“智驭未来·大模型前沿技术”全国师资培训中的学习成果。通过此次培训,他不仅提升了个人技术水平,还带来了新的教学思路和科研灵感。刘琨计划将这些前沿技术融入未来的教学实践中,推动“双师型”师资队伍的建设。研讨交流汇精华与会人员围绕三位教师分享的新思路、新方法展开了深入探讨。一致认为这些创新理念和实践经验不仅能够应用于日常的学生集训和课堂教学,还为教学改革的深入推进提供了重要方向。随后,会议聚焦计算机专业的教学改革方向展开了激烈讨论,与会教师结合自身的教学实践和行业洞察,积极建言献策。同时,针对IT行业涌现的新兴职业,如大模型训练师、AI提示词工程师等,也展开了深入分析。这些新兴岗位不仅反映了行业对复合型人才的迫切需求,也为教学内容的优化和教学方式的创新提供了重要参考。锚定方向谋革新通过讨论,与会教师进一步明确了AI技术的应用将成为未来教学改革的重要突破口。一方面,要加强对AI技术的前沿探索,将其有机融入课程体系,提升学生的技术应用能力;另一方面,要紧密关注行业动态,及时调整教学内容,培养符合社会需求的高素质人才。此次讨论不仅为教学改革注入了新思路,也为计算机科学与技术专业的长远发展奠定了坚实基础。此次研讨活动以三位教师的分享为驱动,最大化地发挥“外出学习”的价值,真正实现知识的“走出去,引进来”。这种模式不仅促进了教师团队的共同进步,还强化了教学内容与行业前沿技术的对接,工学部计算机教学团队正逐步构建起一支既精通理论知识又具备丰富实践经验的高素质教师队伍。工学部将以此次活动为契机,不断学习和借鉴行业内的先进经验,推动教育事业的发展,为学生的成长与未来奠定坚实基础。

  • 传媒学部赴石家庄广播电视台开展“访企拓岗促就业”行动

    2月25日,传媒学部副部长、毕业班辅导员及学部推荐的6名应届毕业生一起走访了石家庄广播电视台“地铁电视”频道,就推动毕业生实习就业开展对话交流。作为市广播电视台针对移动新媒体端打造的官媒平台,石家庄地铁电视运营石家庄地铁 1、2、3号线站台、 站厅和地铁车厢内PIS系统显示屏及相关流媒体,覆盖全市1120万流量人群。负责人赵珊、新媒体负责人赵伟杰与学部一行开展面试对接、交流座谈。双方就可持续人才输送、实习模式、就业推荐等议题进行了充分探讨并达成初步合作意向。正值春招黄金期,传媒学部全面贯彻落实学院就业工作要求,积极开展访企拓岗专项行动,努力推动就业服务“重心下沉”,精准对接区域人才市场需求,打通就业“最后一公里”,全面推进大学生就业。

  • 3377体育官网工学部代表队荣获华北五省(市、自治区)机器人大赛二等奖

    近日,北京市教育委员会发布了2024年华北五省(市、自治区)大学生机器人大赛结果,我院工学部计算机科学与技术专业2023级刘方宇、王嘉怿,2022级张慧、王梦琳组成的代表队荣获大赛二等奖。这是自2021年我院学生参加该项赛事以来,第四次取得本赛项荣誉,更是首次在北京现场决赛中实现的突破性佳绩。第十一届华北五省(市、自治区)大学生机器人大赛由北京市教育委员会、天津市教育委员会、河北省教育厅、山西省教育厅、内蒙古自治区教育厅共同主办,吸引了来自清华大学、北京航空航天大学、南开大学等110余所高等院校,共计500余支队伍报名参赛。本届大赛以“新潮涌动·智启未来”为主题,设有九大类、十七个小项的比赛,其中涵盖了机器人武术、类人机器人竞技、服务机器人等多种形式,旨在积极探索推动机器人技术与实际应用的结合,鼓励参赛者积极探索人工智能+机器人技术在生活和产业中的应用,培养大学生的团队协作精神、智能产品设计及仿真能力、智能算法开发能力以及人工智能应用能力,提高大学生的科学素养和科研水平,推动科技创新成果的转化。在本届大赛中,工学部代表队参加了“人工智能与机器人创意设计赛”赛道,学部对此高度重视,给予全方位支持,并选派魏娜娣、王一凡两位教师担任竞赛指导老师。在团队配合下,顺利完成了《应对灾害搜救与生产监察的两栖四轮足仿生飞行机器人》作品创作。该作品不仅包含了机器人实物,还配备了详细的论文、讲稿、设计材料以及展示视频等丰富内容。作品通过现场答辩演示和评委提问评价的方式进行了参赛评比。这款新型机器人融合了四足行走与飞行功能,旨在突破现有机器人在环境适应性方面的限制。通过巧妙结合飞行装置与轮足结构,机器人对复杂环境的适应能力得到了极大提升,实现了地面与空中双重移动方式的完美融合。它集轮式驱动、足式驱动、混合驱动以及四旋翼飞行功能于一体,能够适应各种极端环境,并具备四足行走、轮动、混合驱动和飞行四种运动模式。本作品的独特结构设计、先进的感知与运动控制算法以及广泛的多场景应用能力,构成了其最大的创新亮点。机器人能够根据不同地形灵活切换运动模式,从而在一定程度上提高自然灾害和生产安全挑战中的搜救效率,减少人员伤亡,并增强生产安全监督能力。近年来,我院紧跟科技发展步伐,注重“双培养双提升”,为师生搭建起实践锻炼的坚实平台。工学部在学院的大力支持下,尤为注重师资队伍的培育和学生创新意识的培养,加强竞赛指导,优化课程设置,强化项目实践,丰富课外活动,深化校企合作,全方位为竞赛指导提供保障。我院学生在此次大赛中取得的荣誉,不仅是对前期努力的肯定,更是对未来发展的激励。我们将继续秉承“超越自我,开创未来”的校训精神,致力于培养更多符合社会需求的高素质应用型人才,为推动科技创新和社会发展贡献力量。


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